はじめから音楽を

ピアノ教室 Andante の江幡です^ ^

ブログにお越しいただきありがとうございます^ ^

ピアノ教室アンダンテのコンセプトは、andanteという音楽用語にも合わせて

【ほどよくゆっくりと歩くように】

一人一人のペースで、無理なくレッスンしていくことが一番ですが

それと同じくらいに【はじめから音楽を】というのも大切にしたいと思っています

実はこの言葉、私自身が考えたのではなく

ピアノランドという教材を作られた【樹原涼子】先生の言葉です ^ ^

私自身は、ピアノ個人の先生になる前に、ヤマハのシステム講師を勤めさせていただいていたのですが

それよりももっと前。私の音楽の出発地点は、ヤマハ音楽教室なのです

いわゆる【ヤマハメソッド】で生徒としても、講師としても育って来ました

【ヤマハメソッド】はご存知の方も多いかもしれませんが【耳から育てる音楽】です

それだけを聴くと『あぁ、絶対音感をつけるのね』で終わってしまいそうですが

実はそれだけではなく、音楽全体が持つイメージをまず耳から聴くことで

旋律・ハーモニー・リズムを理屈抜きで浸透させ、さらに音楽の持つ感情もいっぱい浴びせるのです

新講師研修で（講師として採用させていただいてからすぐの研修のことです。懐かしい…）

よく「音楽のシャワーを浴びせましょう」という言葉を聞きました ^ ^

【音楽のシャワー】…その当時は「ふぅん。なるほどね」ぐらいの気持ちで聞いていたと思いますが（こらっ！ですね）

今となってはその言葉の重みがずっしりと、のしかかって来ています

その後システム講師を経て、個人の先生になってから、自分にとって当たり前だったはずの【音楽のシャワー】を浴びせてあげることが、なかなか難しいということにぶつかりました

目の前の生徒さんの技術だけを伸ばすことに集中してしまい

本来、一番大切なはずの【音・音楽】から逆に遠ざかってしまっていることに、気づきながらも抜け出せないのです

そんな時、この樹原涼子先生のテキストの存在を知り

そして先生がおっしゃっている「はじめから音楽を」の言葉に、忘れかけていた何かを思い出しました

ピアノのレッスンも、一つのレッスン方法にとらわれていてはいけなくて

一人一人の生徒さんによって、また時代の流れによっても変化して行かなくてはいけません

でもこの【はじめから音楽を】は、ピアノ教室アンダンテの大切なコンセプトとして、大切な柱として進めていきたいと思います

以下写真は、樹原涼子先生のピアノランドです ^ ^